导语概要

本页是小编为您整理关于天津星语星愿儿童康复机构的详情页面。天津自闭症培训机构，就选星语星愿。星语星愿是知名品牌，有**执教，课程通俗易懂，深受广大学员所欢迎。下面是小编整理的自闭症儿童如何训练？一些资料，仅供参考。

天津儿童自闭症训练

与家长携手共同创造自闭症儿童的美好未来

快速

自闭症，又名孤独症，全程是孤独症谱系障碍（ASD），它是无法“治愈”的。自闭症是一种慢性和持续性的发展障碍，将伴随儿童一生，因此需要管理和支持。同时，许多研究发现，许多自闭症儿童的状况和问题可能与他们的智商和智力关系不大。这与他的独立生活能力、就业、社会关系和心理健康密切相关。本篇是天津儿童自闭症训练小编为您整理的“自闭症儿童如何训练？”相关内容！

天津儿童自闭症训练课程

中心聚合能力训练(一对二)

提升孩子的专注力，配合度，身体机能（肌力控制、肌张力、平衡能力、速度感、韵律感、方向感、协调变化能力）等较为基本的学习能力。

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个训课（一对一）

早期感知，认知的学习，语言个别指导,情感和行为矫正个别训练，家长实施训练指导与培训。

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社交游戏课（一对多）

提升孩子对游戏的理解与规则，以及同伴之间的配合互动。

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融合班和幼小衔接班

让孩子进入到小集体的学习环境中，提升孩子的集体技能。

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天津儿童自闭症训练机构哪家好？

拓慧教育

本中心依据对每位儿童进行综合评估，制定个性化训练方案，训练内容包括参与、注意、模仿、认知、听力、语言、理解、精细、运动、学业、交往、生活自理等方面，并且根据儿童具体情况定制合理的短期目标,长期目标，指导家长如何配合老师进行家庭训练，使得孩子每天都有进步，提高其生活能力，达到进入普通幼儿园、小学、融入社会的目的。

星语星愿

机构采用独创的儿童发展进阶式教学模式（中心能力统合与基本学习能力培养+感知认知能力拓展与行为矫正+自我意识建立与社交沟通技巧+团体规则与集体融合技巧）。采用中心聚合能力训练（视听动）、ABA回合式学习单元、VB语言行为、PCI游戏、PRT关键技能反映、TEACCH结构化等多种方法基于儿童的个别化差异着重于开发特殊儿童发展生活自理、功能性、社会性的先备技能。

天津自闭症训练中心家长评价 孩子确诊之后，我特别着急，前后跑了不少机构，但都是很满意。经过挑选对比，zui后来了康语，宝宝真的有很大改善。老师的训练让我们也学到了很多。慢慢的接受了现实。希望宝宝加油！

自闭症有哪些症状表现？

1、缺乏眼神交流

自闭症儿童不能进行眼神交流的原因有很多。例如：缺乏与其他孩子眼神交流的社会动机；很难同时把注意力集中在口头交流和别人的眼睛上；眼神接触带来了非常强烈和紧张的感官体验。

2、很少咿呀学语

一个婴儿在能说出一个完整的单词之前能发出声音。他们通 过咿呀学语来练习。患有自闭症的婴儿可能缺乏语言，说话缓慢，或在发育到一定阶段后突然停止说话。

自闭症在家训练方法

1、与一般儿童发展量表比较，进行针对性训练

在互联网上搜索儿童发展量表。该量表可作为0-6岁儿童认知、模仿、知觉、社会交往和协调能力要求的更定量、更全面的参考。根据不同年龄段的要求，了解孩子目前的身体发育水平，然后开始有针对性的训练。

2、练习坐姿和眼神交流，养成良好的习惯

用强化物训练坐姿。用强化训练眼神交流：抬高孩子的下巴，使他的视线与父母的视线等高。用双手捂住孩子的两侧脸颊，切开造成他残留光线的外部条件，让父母的眼睛直视孩子的眼睛，并进行对视训练。

天津自闭症培训机构介绍

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星语星愿儿童康复机构

星语星愿儿童康复机构专门从事孤独症(自闭症)、发育迟缓、学习障碍、语言障碍、运动障碍儿童早期干预，同时为家长提供专业培训和指导的服务。针对儿童主要的发展障碍开设中心聚合能力训练（视听动）、个别化训练、社交游戏活动、情景教学，并根据每个儿童的具体情况给予家长适当的指导,提升其综合能力,达到进入普通幼儿园,小学，融入社会的目的。

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