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跨学科教学模式
天津春藤国际幼稚园教育体系为养护+教育。养护是幼稚园和教师为了维持幼儿的生命及情绪稳定对幼儿进行的一日护理和帮助;教育是幼稚园和教师为了幼儿的成长发育需求而设计的丰富活动和游戏。
我们将涵盖中国幼教内的5大领域(社会、艺术、语音、健康、科学)和较为先进的瑞吉欧教育理念与国内5大领域并存于园所保育理念中的生命的维持及情绪的安定相关的保育内容,综合性的展开,并融入到孩子日常的生活及游戏中,并全面开展跨学科教学模式。
“全透明”的幼稚园五大领域、四大特色
一、五大领域内核
健康领域—“身心健康”代表,指心理和身体两方面的成长,“自立自强精神”;
语言领域—归纳为“丰富的感性和表现”,并涉及“合作精神”和“思考能力”。
社会领域—如“合作精神”“道德意识和规范意识萌生”“参与社会生活”“人际交往”;
科学探索领域—“思考能力萌生”“对数量·图形、文字的兴趣和感觉”和“语言传达能力”;
艺术领域—音乐+美术,可以表现出创作特制;
二、四大特色课程
瑞吉欧特色课程-以儿童为中心,尊重儿童,重视儿童为核心教育理念,全面开展的项目教学方案及主题课程;
STEM课程-科学实验类的动手课程;
童军课程-为培养孩子自行勇敢、团结协作、责任担当、野外生存技能等;
外挂课程—儿童表演唱、小主持人、少儿足球、少儿轮滑、少儿拳击等;
教学环境展示