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来源: 上海新纪元双语学校 编辑:佚名
国际学校的发展越来越好的现在,更多人会在准备留学前加入国际学校提前适应国际化课程和全英文的教学环境,但是有不少孩子并没有在国内期间很好的利用资源,没有做好心理准备,更没有多多的参加实践能力提升的活动,这就会导致一部分学生学生因为不适应学校的国际化管理机制,变得自由散漫或自暴自弃,**终不得不离开学校;另一部分学生虽然完成了国际学校的学习并顺利出国,但在大学中还是表现出诸多的不适应,未能达到入读国际学校的目的。
家长们期待国际学校,为孩子创造提前适应海外环境的机会,帮助他们能够争取到更好的学习机遇,这样的心愿是完全可以达成的,但在这之前,需要一个前提,**实践做好留学心理准备。报名热线:
getJgMod("213071");国际学校与世界**的衔接
学生接受全面发展的教育。学生在课堂上接受课本知识,课下还要阅读课外知识,积累阅读量。老师会定期的安排一些作业,让学生自己去查阅资料,探索自己想要的答案。国际学校在适合中国国情的情况下,引用国际教育先进的教学方式和管理模式,有的也会采用西方原汁原味的课本,与国外学校同步进行。接受国际教育,主要的就是为了让学生能够抓住国外学校的思维模式和学习方法。
为什么要选择国际学校?
国际学校尊重学生的自由风格,培养孩子的自信、创造力和想象力,提供英文国际环境,并且国外的教育体制,能够帮助孩子将来考取和适应国外的大学。
国际学校的学习是相对**的,取而代之的是各类课后社团活动,学生能学到大量书本上学不到的东西。
国际学校的管理模式是欧美化,比如学生的作业大部分都是在线提交的,课堂模式也更为丰富多彩,不单纯是教室课堂教学,老师可能提供灵活的在线授课。
getJgMod("213220"); getJgMod("212931");一所好的国际化学校应具备:
一定是自己有明确的使命。
一定是回归教育的本质,教育理念和教育目标一定要摆脱分数至上和**至上的束缚,帮助孩子树立自信、发现自己的优势、改变习惯并培养性格和品德。
一定是追求教育教学的高质量,扎实管理;关注孩子个性,因材施教。
一定是把学生身心健康放在首位。
getJgMod("213244"); getJgMod("206271");