培养学生说英语的习惯，要允许学生犯错，利用语言的“惯性”来解决语感、语调等一系列问题，让学生养成好的写作习惯。下面是如何提高孩子的英语水平，一起来看看。

1.培养认真倾听的习惯

教师要因材施教，让学生听一点、懂一点，时时有收获，每节课都有积累，不在学生面前说空话，让学生仔细听讲英语知识。

2.培养学生说英语的习惯

由于学生基础差或没有基础，课堂气氛很沉闷，作为教师，必须鼓励学生勇敢说话，消除他们的心理障碍。教师不要对学生提出过高的要求，要允许学生犯错，使他们摆脱逆反心理，逐步提高英语说英语能力。

3.培养学生读书的习惯

学习英语比较直接的方法就是阅读和背诵，虽然现在很多人反对学生死记硬背，但基础的知识还是希望学生加强记忆。强化记忆最有效的方法是反复朗读，如果不掌握这些基础知识点，学生今后学习英语会越来越困难，因此，只有养成规律的阅读习惯，才能利用语言的“惯性”来解决语感、语调等一系列问题。

4.培养规范的书写习惯

教师要求学生规范书写，按照四行网格确定每个字母的位置。字迹要规范、工整、美观、大方，要有正确的笔画和合理的间距。一旦形成不好的写作习惯，就很难改正。

5.养成巩固复习的习惯

作业是课堂的有机延伸，只有在认真听讲的基础上，学生才能及时消化课堂所学，严禁学生养成边做题边玩、拖拖拉拉、三心二意的不良习惯。

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