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北京朗阁托福训练班

北京朗阁托福训练班

上课方式:直播,面授
班级类型:小班
上课时段:白天班,晚班
价       格:¥询价

北京朗阁托福训练班课程详情

朗阁托福训练班 北京朗阁拥有完善的课程体系、强大的师资力量、优质的教学质量、舒适的学习环境以及尊重学员个性化发展的服务理念奠定了其业内地位 如何备考/Prepare

身处不同阶段的您,该如何备考提升

01

初中生

TOEFL junior难点:听力+学术性文章+词汇量

初中生 02

高中生

考托福难点:听说读写+特定语法+词汇量

高中生 03

大学生

考托福难点:综合能力+文化知识面+理解力

大学生

查询解决方案

托福备考课程/Curriculum

选好课程 更要定好计划

钻石老师计划-D105-112 适合学员 托福105分,或通过朗阁专业测试拥有相似托福基础的学生 提升目标 112+分 授课目标 熟悉各项机经和考试范围 课程安排 托福提升阶段+钻石老师提升课程+学管吸收训练课程+全真机考 授课内容 听力: 通过有技巧的精听、范听和听写训练逐渐熟悉托福听力各类题型的出题规律。经过大量的考题练习,确保正确率,达到高分目的。 阅读: 讲解托福阅读的高分段技巧和方法。阅读各类题型细致讲解分析,找到自身阅读方面出现的问题,突破阅读瓶颈。 写作: 通过高分范文分析和写作批改,改正自身写作方面的不足。通过大量的积累,提高应试能力。阅读大量机经和范文,总结共性内容,冲击写作高分。 口语: 针对托福口语考试,通过高频的口语训练,提高应试能力。讲解口语各部分高分技巧,匹配高频输出训练,达到高分需求。 学管吸收训练: 课下时间,学管为学生进行单词训练提升词汇量,检查当日作业完成度。 全真机考: 极大提高学员的复习效率,对考试形式有效判断,为冲击高分做准备。 课程体系 Part1: 托福阶段32小时 Part2: 老师提升课程16小时,每2小时课程配有1小时 老师提升输出课程 Part3: 全真机考+老师点评 Part4: 学管吸收训练4次,每4次正课配有1次学管吸收训练 课程亮点 1 老师提升课程:本科目老师为学生授课,做到当日及时输出当日所学知识,夯实学习内容,提升学习效果。 2 全真机考+老师点评:通过全真机考和老师点评,使学员在学习过程中及时发现学习进步程度和学习问题,以便更有侧重点的做后期学习安排。 3 学管吸收训练:课下时间,学管为学员进行单词训练提升词汇量,检查当日作业完成度。 托福112+阶段 课程阶段 托福112+阶段 总课时数 48小时 (每2小时课程配有1小时 老师提升输出课程) 课时安排 听力:每次 3小时,共4次课 阅读:每次 3小时,共4次课 写作:每次 3小时,共4次课 口语:每次 3小时,共4次课 配套教材 听力:托福TPO及OG 阅读:托福TPO及OG 写作:托福TPO及OG 口语:托福TPO及OG 入学水平 托福105分,或通过朗阁专业测试拥有相似托福基础的学生 阶段目标 提升目标达112+分 D计划112阶段-听力 (Ps:部分课程大纲内容截取) 次课 授课内容及学习目标 辅导课内容及课后作业 授课内容: a. 整套听力听学TPO20; b. 细节题精讲练习; c. 态度题精讲练习; d. 第二套听力TPO24; 学习目标: 套题练习,查缺补漏 辅导课内容: 分析学生尚且存在的问题并给予指导。学生自己分析文章思路整合、错误选项分析。强化学科单词,强化单词辨音 课后作业: TPO40之后 1-2 套

多方位提升/Promote

听说读写,多方面提升

听力

托福听力

学生使用托福独立口语录音训练,老师提供口语录音批改从发音、细节展开等方面给出详细的建议。

阅读

托福阅读

采用精读的方式提升整体文章和长难句的理解力。老师对于文章中的长难句做精讲和分析。

写作

写作特训

提供托福写作考题,写作文给到老师,老师提供精细批改以及写作提升建议。精细批改从审题、结构等各方面给出建议。

朗阁师资护航/Teachers

扫除学习障碍我们更有方法

刘文达 David

刘文达 David-朗阁培训中心四星级教师 Courses 主讲单项:托福阅读 Academic background 学术背景:ETS官方托福颁授证书 Teaching advantage 教学优势:从事托福培训已有五年多,具有丰富的教学经验,尤其擅长词汇和阅读,有独特的词汇讲解方法,对托福阅读的出题思路,考点及解题方法有着深刻且系统的研究和理解,能让学生尽快具备看懂阅读文章的能力。另外,广泛的知识面让学生在学习各种类型的文章的时候还能学到除了文章内容之外的知识,让学生爱上阅读。

王媛 Gillian

王媛 Gillian-朗阁培训中心四星级教师 Exam 擅长科目:托福/SAT/ACT/GRE/GMAT Academic background 学术背景:参加过GRE的学术研讨会,ETS中国区;在美国奥兰多迪斯尼乐园-文化交流;DRC朗阁上海的教师研讨会 Teaching advantage 教学优势:因材施教,根据每个学生逻辑思维的不同进行的教学方法,因为每个人对语言的理解能力有不同,尽量突出他或是个人的优势致学员的一句话:成绩的提高不能只体现在分数上,最关键是能力的提升。

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