任何语言都要通过说出来才有意义，德语也一样，德语的发音关系到以后的听说读写；只有发音正确了，别人才能懂你的意思。德语的发音比较固定，每个字母基本都有固定的发音，不像英语字母在不同的词里可能发音不同，所以要学会德语发音首先要学会每个字母的发音，再学会字母组合的发音，最后到单词的发音，当然这是要付出很多时间和精力去练习的，听着录音自己发音，然后纠正自己的错误，反复操练，最终掌握。

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德语四六级介绍

公共德语四级考试是目前国内的高校德语水平考试，每年举行一次，在六月底，与其他语种在同一天进行。考试只进行笔试，目前没有开展口试。而公共德语六级是同济大学德语系自主举办的德语等级考试，每年六月下旬，一般会在英语四六级考试后一周的周六，地点一律在同济大学，该考试原则上需要出具德语600学时的学时证明。

考级培训对象

针对的学员有国内的那些高校学生德语辅修考级（本科，研究生）

阶段培养 因材施教

公共德语四级

要求掌握至少3000词汇量，通过四级测试的学习者已经具备初级交流技能，可以满足一定场景条件下日常生活和社会文化领域的基本交流要求。

公共德语六级

要求掌握至少5000词汇量，通过六级测试的学习者已经达到高级交际能力，能够满足各种交际场景的需要，能够作为专业技术人员使用德语展开相应职业活动。

教学核心优势，看得见的实力

01

师资团队优势

以中外教授课为主，重视学生的学习体验。“善之本在于教，教之本在于师”，对师资学历、专业、经验严格把关。师资经常与国内外高校进行学术交流，知识体系与教学能力更新速度快。

02

课程教学优势

模拟海外教学课堂，让学生更好的融入学习氛围之中；针对于不同学生中心制定了独特的教学方案，为每位学生提供优质的教学服务，同时中外教全程跟踪学习效果，从而提高教学质量。

多方位助力，有效互动课堂

寓教于乐

海归教育团队，不仅是知识的教授，还有海外生活与文化的吸引

教学服务

如学生到海外工作、 学习，中心推荐学长建立，能快速融入海外生活

宽进严出

建学习群，做到课上学习、课下练习，达不到老师要求，需留校学习

情境学习

外语沙龙、与高校对决外语大赛等，使学生在情境中得到练习与成长

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易学国际教育

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