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思维导图与传统笔记法和学习法有跨越式的差异，运用脑神经生理的学习互动模式，并且开展人人生而具有的放射性思考能力和多感官学习的特性。 其次，思维导图运用四度思维，是一种展现个人智力潜能的方法，可提升思考
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